本篇，我们来了解一下英国的公立学校。 英国公立学校叫state school，就是大多数百姓送孩子去的学校，相当于免费义务教育，大多公立学校按片区划分招生，片区在英语里叫做school catchment areas。 因为公立学校没有学费，很多家庭也倾向于选择好的公立学校，因此优质公立学校附近的学区房，就成了家长们争相抢夺的房源，可以看出，购房时选一个好学区的重要性。 怎么评价学区的好坏呢？首先我们得了解下，如何来判断学校的好坏，而目前给学校评级比较权威的机构就是Ofsted。 英国教育标准局（Ofsted）是国家教育、儿童服务和技能培训机构的官方监管机构，旨在不断地规范和提高教育质量，不隶属于任何的学校或教育机构，独立而公正，直接向议会报告。 而教育标准局对于学校的评级，也成为了英国学校最权威的评级。评级主要从四个部分对每座学校进行了评估，分别是学生成绩、教学质量、学生行为与安全、领导管理质量。 其中，家长最关心的学习成绩，主要是从学校的进步和学生的学术表现来评判，如果是小学则会注重在数学和英语上，中学则是从GCSE和A levels考试成绩上对该项做出评估等等。 …

这两天，网上流传汪峰女儿小苹果的英国留学生活照，作为一个星二代，不知不觉，小苹果已经出落成了18岁的大姑娘。 大家关注的，除了她1米78的身高、高颜值好身材，还有一点就是，从她的视频ip地址看，小苹果一直在英国求学，据说就读于英国伦敦的伊顿公学。 要知道，这是英国九大公学之一，一所历史悠久的顶级寄宿学校，学费昂贵，出过20位英国首相，皇室王子都在这里就读过，学生毕业后大多去了牛津、剑桥等顶级学府…… 目前，小苹果的留学专业方向暂未公开，有网友猜测她可能跟王菲女儿李嫣一样，选择艺术领域，毕竟小苹果从小就继承了爸爸汪峰的音乐天赋，精通吉他、爵士舞，热爱女团，读书期间还发过单曲。 汪峰曾在直播中透露，之所以把小苹果送去英国留学，一方面是为了保护女儿，远离国内的舆论和是非，另一方面，也是因为英国良好的教育环境和完善的寄宿制度。 很多家长，也想送孩子去英国读私校，但因为跨国信息不对称，中国学制和英国学制又有差别，感到迷茫，不知道怎样给孩子选择合适的学校。 在选学校这件事上，很多家长认为，我虽然不鸡娃，但也有责任给孩子规划一个合适的目标和方向，那这个规划怎么设定呢？ 有这样一个办法，就是倒推：把牛津剑桥作为终极目标，当然不是每个孩子都要进牛剑，而是这个标准可以参考。 所以，第1步，先设定参考值。 然后从这个标准回推，找出哪些中学A level进入牛剑的比例大？ …

如今，国内中高考竞争激烈，许多家长另辟蹊径，让孩子初中就出国留学。 这既不用千军万马独木桥，又能培养孩子的独立性、语言能力，提前让孩子融入多元文化，申请顶尖的英美大学。 接下来，就跟小尔朵一起，看看初中留学有哪些选择吧！ 英国 英国的私立教育历史悠久、积淀丰厚，是许多高净值家庭的第一选择。 英国教育体制中的中学阶段，包括初中和高中。初中通常指英国的7年级至11年级，大致相当于国内的6年级到9年级，学生年龄约在11至15岁。 中国学生到英国念初中，有两个常见的入学时间点： 一个是英国7年级（11+），入读私立预备学校。这个时间点入学，可以为两年后升入顶尖的私立中学做准备； 另一个是入读英国9年级（13+），这是私立中学常见的入学时间点，著名的伊顿公学、哈罗公学等，都在这个时间点招生。 申请英国私立中学，通常需要至少1年提前准备，并且参加学校要求的标准化考试（如common entrance、ukiset等）及面试。 …

近日，欧洲知名财富管理杂志《Spear’s》Spear’s Schools Index公布了2024全英最佳私校TOP 25！ Spear’s 排名自2020年推出，已获越来越多认可，并作为全球100所顶尖私立学校的权威指数而声名远播。 2024年，哪些私校入榜Spear’s学校指数全英最佳私校TOP25排名呢？ Spear’s Schools Index 欧洲知名财富管理杂志《Spear’s》，面向高净值人士和金融服务行业人士，为家长和学生编写了2024年英国、瑞士、欧洲、美国、中东、中国、东南亚和世界其他地区的最佳学校名单。 …

考上英国名校的孩子，有哪些特质？ 留学申请成功后，有哪些感悟？ 在英国的学校，学习生活是怎样的？ 作为过来人，他们有什么好的留学建议？ …… 本期是领尔思独家访谈，带领大家走进这些在英国读书的优秀学子们。 看看他们在学什么？玩什么？想什么？有什么好建议？希望他们的留学经验，能带给大家带来更多启发。 本期嘉宾，是20岁的Kelly，目前正在UCL 读大二。 采访过程中，Kelly的自信、乐观和勇敢感染了我们，这是个很有主见的女孩，希望她的留学经历和一些观点感受，能够带给您启发。 学生档案： …

2024年秋季开始，将有新一轮孩子入学英国小学了。 想入读英国公立小学，怎么申请名额？错过申请截止日期怎么办？没有获得理想学校的名额怎么办……本篇我们汇总了相关信息，供家长参考。 在英格兰、威尔士、北爱尔兰和苏格兰，适用不同的规则和截止日期。 在英格兰和威尔士，孩子在4岁生日后的9月开始上学。 在英格兰，2024年9月的名额申请，将一直开放到2024年1月15日，而在威尔士则一直开放到1月8日。 在北爱尔兰，如果孩子在同年7月1日前满4岁，他们将在9月开始小学。名额申请将在1月9日至1月26日之间开放。 在苏格兰，地方议会分配学校名额。如果您的孩子在他们应该开始小学的日期上仍然四岁，您可以推迟他们的入学一年。 如何为孩子申请小学？ 英格兰和威尔士的父母，可以通过当地议会的网上申请，或使用申请表。 住在伦敦33个地方自治权区的孩子，将通过泛伦敦协调入学计划集中处理。 在北爱尔兰，父母可以通过教育当局的网站申请。在苏格兰，父母不需要申请，因为名额是中央分配的。 …

英格兰公立小学，满4岁就可以入学了。从学前班Reception算是第1年，到6年级，一共7年的小学时间。 今天就来讲讲，如何申请心仪的英国公立小学。 英国小学入学常规申请的窗口，一般是入学前1年（孩子3岁多）的9月份开始，一直到入学当年的1月15日结束。 这几个月中，随时可以向当地社区政府提交申请。所有公立小学的入学，都是由当地政府统一招生分配学校。 公立小学名额分配标准 政府的分配标准，主要是以下条件为优先： 第一优先级别：有特殊需要（special needs或者残疾），或是被领养的儿童，这些孩子都是在政府有登记的。 第二优先级别：在校生的兄弟姐妹，有哥哥或姐姐正在同一学校读书入学位置的孩子，一般有优先权，基本都能顺利入学。 第三优先级别：离学校距离的远近，除去上面的两种特殊情况，剩下多数申请人的录取标准，会按家庭地址离学校的距离（Catchment Area）来判断。 …

目前，关于英国寄宿学校的排名，官方没有一个由政府统计出来的排名，家长们口中的“排名”，一般是指由报纸媒体或权威组织所公布的排名榜。 由于各机构都有自己的统计方法及限制条件，因此每个排名榜的结果都不尽相同。 打算送孩子到英国留学的家长们，习惯性地沿用“以排名择校”这个法则。 但其实，就连最有影响力的两大排名The Telegraph 和The Times＆The Sunday Times都各自有优劣之处。 更重要的是，排名对于学校教育质量的描述根本不全面，因为排名只单纯地反映学生的考试成绩，并不会包含学术以外的表现。 但家长要知道，在英国考学跟国内不一样，不是说在公开考试考到科科*就能够考入。 …

考上英国名校的孩子，有哪些特质？ 留学申请成功后，有哪些感悟？ 在英国的学校，学习生活是怎样的？ 作为过来人，他们有什么好的留学建议？ …… 从本期开始，小尔朵将陆续放送独家访谈，带领大家走进这些在英国读书的优秀学子们。 看看他们在学什么？玩什么？想什么？有什么好建议？希望他们的留学经验，能带给大家带来更多启发。 本期嘉宾是21岁的Starry，她是初三决定来英国留学，目前正在Queen Mary读大二。 采访过程中，Starry的自信、乐观和喜欢创新的精神，给我们留下深刻印象，这是个很有主见的女孩，希望她的留学经历和观点感受，能够带给你启发。 学生档案： …

🌍威斯敏斯特公学( Westminster School)位于英国伦敦中心，是一所享有声誉的顶尖学府。学校以卓越的教学质量和多元化的体育兴趣活动而闻名于世。 🌳成绩卓越学校每年有约45%的学生被牛津剑桥录取，50% 进入英国本地顶尖大学，5%的学生被美国大学录取。今年共有96名学生考入牛津和剑桥，比伊顿公学多出近2倍。 🌳学术特色注重培养学生的学术潜力和创造力。此外，威斯敏斯特公学积极倡导体育和兴趣活动的发展。学校拥有-流的体育设施，提供多种体育项目，鼓励学生积极参与。 🌳2023年成绩A-level (%A*): 54.8 A-level(%A*/A) : …

这个寒假，领尔思发起了一场英文阅读与创意写作风暴——耶鲁牛津双料导师亲自伴读项目！ 我们精心挑选了英国老牌私校推荐的阅读书目，对标英国私立学校的学习模式，一起阅读，一起思辨讨论，刺激孩子们的创作灵感，帮助每个孩子找到属于自己的写作兴趣。  在课堂上，小学生们共同体验了很多精彩的瞬间。 整整三周的精读原文、泛读讨论、技巧指导、作业修改分析、交流互动等，给孩子们带来了丰富的知识养分和思考乐趣。 本次学习，我们以经典儿童文学作品《了不起的狐狸爸爸》为蓝本。 这本小说全球畅销了近50年，在中国也重印了50多次，语言生动活泼，非常适合中高年级小学生英语阅读，是英国多所私校的必读书单。 更重要的是，通过阅读这个故事，能启发孩子学会批判性思维、拥有自己的判断能力和独立见解。 教学中，Lucy老师创造性地采用启发引导和差异化（因材施教）的教学方法，循循善诱，通过对孩子独特的提问、搭配片段阅读，引导孩子开口用自己的视角表述故事内容。 一方面，检验孩子对故事的理解是否准确到位，另一方面，考察孩子的英语概括能力和语言使用能力。 启发学生在口述的同时进行组织和思考，及时根据每个孩子的回答情况，适时调整授课难度，保证了每个孩子都能充分地享受课堂。 整个课堂中，以学生为主体，孩子们在一个轻松自由的氛围中进行学习交流和讨论，这种教学方式，有效地帮助了学生提高阅读和写作技能。  …

过了个年，圈里最大的新闻就是——OpenAI又发布了个Sora。 只要对Sora输入一段文字，几秒钟就能生成一段视频。关键是，这个视频能媲美导演拍的大片，多镜头、多机位、视频流畅、有情感、人物丰富…… 这让很多家长有了危机感，未来，我们的孩子还有必要去学编程、学理科吗？ 毕竟，眼见着很多工作，AI几秒钟就做完了，那我们的孩子到底应该学啥？还有必要学代码、编程吗？ 答案是，不能不学，而是要更高级地学！ 不仅要学，还要高级地学 就像ChatGPT一样，你想要什么答案，输入一段文字指令，它就会给你； Sora也一样，你想要怎样的视频，输入一段文字指令，它就会给你生成，不需要服化道，不需要找场地，不需要很长时间。 OpenAI官网：Sora生成的视频画面 这个过程，不懂编程完全没关系，也不需要敲代码，只需要会描述、会提指令就可以了。 那我们的孩子，未来是不是就可以不学理科和编程了呢？答案是必须学，而且要学得更高级，升级到思维层面地那种学。 …