全球最大规模阅读研究:中小学阅读报告《What Kids Are Reading》2024版出炉!

公众号文章

全球最大规模阅读研究:中小学阅读报告《What Kids Are Reading》2024版出炉!




如果真的有一份报告,能当之无愧地被视为英文阅读领域的“风向标”,能为孩子提供最权威、最丰富的学习指导,还能实实在在地“承包孩子一整年的阅读”……


那一定只能是What Kids Are Reading!


What Kids Are Reading背靠Renaissance“睿乐生”公司,数据来源于美国本土一线中小学调研。



睿乐生 Renaissance 

提起AR和STAR,在原版届可以说无人不知,无人不晓。

其实,它们的母公司都是“睿乐生”。

睿乐生每年都会出台美国学生阅读习惯报告,基于大量美国学生一线调研,涵盖K12阶段所有阅读指标。

由于取样数据大,专家团队权威性强、报告涵盖内容全面等特点,这份报告一直吸引着全球家长的目光,成为制定阅读计划、提升阅读能力的最佳参考

2024年,睿乐生研究了21982所美国中小学540万名美国学生的阅读情况,调研书籍数量高达1.79亿本!


睿乐生又是如何得出如此庞大的数据的?

如下图,细分罗列出了每个年级调研的学生总数书籍总数、每个学生平均阅读的书籍数量、每个学生的平均阅读的单词量以及书籍的AR指数


在解读这份原版届最重磅的阅读报告之前,我们先来看看,今年的报告有哪些亮点

AI时代的阅读,批判性思维和深度思考能力变得尤为重要。

“每天多读15分钟,一年下来翻天覆地的变化。K-G2,多读15分钟,一年多读22万字。”


“在图画阅读到文字阅读的过渡期,漫画书起到了非同凡响的作用。”


学生的阅读量在五六年级达到顶峰,随后阅读量开始下降,理解深度开始加强。”


经常阅读系列书的孩子,在阅读上花的时间,是读非系列书孩子的两倍。”


“对于孩子来说,阅读的意义在于逃离,在于探索,在于放松,在于求知,在于了解过去以及正在进行中的世界万象。”



现在,让我们来看看美国———



从幼儿园到12年级的孩子都在读什么?





幼儿园到三年级


从幼儿园到三年级,是阅读的起步阶段,这三年也是由认识单个的字词过渡到独立阅读章节书的关键时期。

幼儿园

阅读关键词:探索 发现
(Exploration and discovery)

过去一年中,报告调研了145466名幼儿园学生,结果如下:

人均阅读量:约21本
人均阅读单词数:6865

其中,47%的书籍是由家长读给孩子们听的,26%是亲子共读,27%是由孩子独立阅读。
以下为幼儿园阶段最受欢迎的10本书:
以下为幼儿园阶段,最受欢迎的5本电子书:

一年级

阅读关键词:体验式学习
(Learning through experience)

过去一年中,报告调研了575319名一年级学生,结果如下:

人均阅读量:约41本
人均阅读单词数:21711

其中,27%的书籍是由家长读给孩子们听的,18%是亲子共读,55%由孩子独立阅读。


以下为一年级阶段最受欢迎的10本书:

以下为一年级阶段最受欢迎的5本电子书:


二年级

阅读关键词:解决问题的技能
(Problem-sloving)


过去一年中,报告调研了790950名二年级学生,结果如下:

人均阅读量:约53本
人均阅读单词数:68189

其中,18%的书籍是由家长读给孩子们听的,10%是亲子共读,72%由孩子独立阅读。


以下为二年级阶段最受欢迎的10本书:

以下为二年级阶段最受欢迎的5本电子书:

三年级到五年级


三到五年级,孩子们的阅读能力会继续提高,阅读篇幅也会更长,并学会从文字中收集信息

在这一阶段,重要的是坚持阅读习惯,保持每天的阅读量


三年级

阅读关键词:个人成长 自我发现
(the importance of personal growth and self-discovery)

过去一年中,报告调研了880628名三年级学生,结果如下:

人均阅读量:约48本
人均阅读单词数:148987


以下为三年级阶段最受欢迎的10本书:
以下为三年级阶段最受欢迎的5本电子书:



四年级

阅读关键词:个人成长 自我发现
(Self-discovery and personal growth)

过去一年中,报告调研了866596名四年级学生,结果如下:

人均阅读量:约36本
人均阅读单词数:243061

以下为四年级阶段最受欢迎的10本书:

以下为四年级阶段最受欢迎的5本电子书:


五年级

阅读关键词:友谊
(Friendship)

过去一年中,报告调研了8271896名五年级学生,结果如下:

人均阅读量:约27本
人均阅读单词数:302362


以下为五年级阶段最受欢迎的10本书:

以下为五年级阶段最受欢迎的5本电子书:


六年级到八年级

到了中学阶段,孩子们开始接触新的学科更大的世界,他们的兴趣会更广泛,阅读可能会不再排在优先位置。

这一阶段,孩子们的阅读数量有所降低,书籍更要求质量“精”,为孩子的整体发展做铺垫,帮助他们解决各学科的难题。


六年级

阅读关键词:自我发现之旅
(the journey of self-discovery)

过去一年中,报告调研了509285名六年级学生,结果如下:

人均阅读量:约16本
人均阅读单词数:319236


以下为六年级阶段最受欢迎的10本书:

以下为六年级阶段最受欢迎的5本电子书:


七年级

阅读关键词:克服逆境
(overcoming adversity)

过去一年中,报告调研了339267名七年级学生,结果如下:

人均阅读量:约11本
人均阅读单词数:305212

以下为七年级阶段最受欢迎的10本书:

以下为七年级阶段最受欢迎的5本电子书:


八年级

阅读关键词:迈入成年期
(Coming of age)

过去一年中,报告调研了300775名八年级学生,结果如下:

人均阅读量:约9本
人均阅读单词数:313682


以下为八年级阶段最受欢迎的10本书:
以下为八年级阶段最受欢迎的5本电子书:


九年级到十二年级

高年级阶段,孩子们会把大部分精力都用于人生下一阶段的准备——

无论是进入大学、参加技术培训、服兵役还是参加工作。

这一时期,他们阅读的指向性会更明确。


九年级

阅读关键词:个人挣扎
(Struggle)

过去一年中,报告调研了57502名九年级学生,结果如下:

人均阅读量:约6本
人均阅读单词数:220185

以下为九年级阶段最受欢迎的10本书:
以下为九年级阶段最受欢迎的5本电子书:


十年级

阅读关键词:个人挣扎
(Struggle)

过去一年中,报告调研了45499名十年级学生,结果如下:

人均阅读量:约5本
人均阅读单词数:233123

以下为十年级阶段最受欢迎的10本书:

以下为十年级阶段最受欢迎的5本电子书:


十一年级

阅读关键词:探索人类存在意义 寻求自我认同
(The exploration of the human condition and the struggle for self-identity)

过去一年中,报告调研了30959名十一年级学生,结果如下:

人均阅读量:约5本
人均阅读单词数:235634

以下为十一年级阶段最受欢迎的10本书:
以下为十一年级阶段最受欢迎的5本电子书:



十二年级

阅读关键词:探索人类存在意义 主角与环境的抗争
(The exploration of the human condition and the struggle of the characters against their circumstances)

过去一年中,报告调研了22966名十二年级学生,结果如下:

人均阅读量:约5本
人均阅读单词数:247553


以下为十二年级阶段最受欢迎的10本书:

以下为十二年级阶段最受欢迎的5本电子书:

更多咨询
欢迎扫码加小助理微信
了解更多~
Linkwills
领航梦想,思启卓越
您留学路上的好搭档!



关于英国留学
您还有哪些关心的问题
欢迎戳二维码,或关注本公号
获取更多信息
往期精彩文章推荐:

2024夏校申请>>英国高质量夏校合集
英国低龄留学>>低龄申请最新动态 | 学习提升资源 | 学业规划 | 英国留学必备 | 学姐学长专访
过渡衔接课程>>英文阅读写作 

关于更多的G5藤校申请攻略
和低龄留学规划
请扫码咨询!

本篇文章来源于微信公众号: 领尔思国际教育