3-12岁英文原版阅读规划 | 娃跟娃的差距,重在规划

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3-12岁英文原版阅读规划 | 娃跟娃的差距,重在规划




根据国际泛读基金会(ERF)的标准,英语阅读从零基础到自主阅读分为5个阶段。每个阶段都不可跳过,但可以加快速度。


第一阶段:启蒙段,适合学龄前儿童。


重点在培养兴趣和习惯,通过儿歌、简单绘本等积累听力输入,目标是5万词阅读量。


第二阶段:早期阅读段。


对标小学低年级,重点在于将听力词汇转化为阅读词汇,开始自主阅读,目标是15万词阅读量。


第三阶段:进阶段。


适合小学高年级,重点是提高理解和分析能力,结合考试需求,目标是30万词阅读量。


第四阶段:独立阅读段。


适合初中阶段,注重从兴趣导向阅读过渡到功利性阅读,增加科普和报刊类阅读,培养学习策略和批判性思维,目标是65万词阅读量。


第五阶段:母语阅读段。


适合高中阶段,实现阅读自由,积累百万级阅读量,能够流利运用英语。


了解孩子阅读能力的发展路线,家长才能做到心中有数,也能根据孩子的情况进行规划,取得更好的语言学习效果。


今天主要分享3-12岁孩子英文原版阅读规划。

1

3-5岁

这个阶段同步英美孩子PreK年级,也就是幼儿园小班和中班。


阶段重点:

听→说→读→写!

遵循语言学习规律,像我们的母语一样,先让孩子多听多观察、他们会下意识模仿,我们再引导孩子开始张口说,最后再到读和写。

阶段目标:

多听多看多读各类原版童谣绘本动画,积累到1000听力词汇量。

操作方法:

🚩阅读:以绘本为主;

🚩视听:以儿歌、动画片为主。

🚩儿歌推荐:

  • Super Simple Songs:

    适合零基础,睡前听十分有效

  • Super JOJO:

    非常贴近日常生活,孩子吸收快记得牢

  • COCO Melon:

    语速慢画面感强,小故事多趣味性强

  • PinkFong:

    旋律简单,没有小孩能够拒绝可爱的小狐狸

🚩绘本推荐:

韩国JY Books出版社的NoBuYoung系列



🚩动画片推荐:

  • Yakka Dee

  • Twirlywoos

  • Word World

  • Maisy

  • Didi’ s Day

01
Yakka Dee:

是BBC的低幼版块Cbeebies推出的一系列语言启蒙节目,每集五分钟,重点讲一个单词,以充满节奏感、活泼、幽默得方式展现了重点词汇的各种视觉效果!

02
Twirlywoos:


是与谢菲尔德大学(University of Sheffield)教育学院院长、早期教育专家凯西·努特布朗(Cathy Nutbrown)教授合作开发的。这些故事鼓励孩子们独立思考,在对自己生活的感知中获得自信,并通过每个故事培养他们奇妙的好奇心。

03
Word World

每集只有12分钟左右,从时长来看,word world比较适合儿童学单词。word world每集都是通过build a word来解决一个问题,其中涉及到押韵词汇的相互对比和转换及word family的押韵词汇介绍,非常直观,对孩子积累词汇和训练拼读意识是非常有帮助的。

04
Maisy:

英国知名绘本作家Lucy Cousins于1990年创造了小鼠波波(Maisy),这是一只充满只充满好奇心、活力十足的小老鼠。

05
Didi’ s Day:


又名DIDI狗的一天,2-6岁幼儿启蒙英语,来自韩国,很棒的家庭早教英语,有日常交际用语,有日常简 单词汇,简单、易读、易懂。以可爱的DIDI狗形象为主角,画风简约、形象可爱、色彩艳丽,非常适合学龄前的小 朋友英语启蒙。


2

5-6岁


该阶段同步英美孩子GK年级,也就是幼儿园大班。


阶段重点:

能说完整句,同时做好阅读预备。

阶段目标:

积累到3000听力词汇量、达到蓝思值200L+。

操作方法:

🚩听力:保持大量输入(书、动画片音频滚动播放)

🚩口语:练习朗读,朗读之前重复看过的动画片台词、儿歌歌词、绘本、分级,玩配音。


⚠注意:一定要继续“投喂”儿歌、动画和绘本,但要适当提高难度,比如 Peppa Pig。



🚩阅读:学习自然拼读、高频视觉词,开始将听力词汇转化为阅读词汇,可以开始刷分级的GK阶段,比如RAZA-C级别,或是牛津树1-3级别。


01
RAZ A级别:

现在一共有99本书,蓝思值BR90L-90L;每本书8页,通常每页4个字:

02
RAZ B级别:

现在一共有97本书,蓝思值BR90L-230L;每本书8页,通常每页5个字:

03
RAZ C级别:

现在一共有100本书,蓝思值BR60L-310L;每本书8页,通常每页6-7个字:


3

6-7岁

该阶段同步英美孩子G1年级。


阶段重点:

开启自主阅读,训练流利度

阶段目标:

达到蓝思值500L+。

操作方法:

🚩阅读:

多读各种桥梁书(蓝思值250L-500L),比如Scholastic Branches系列;可开始刷分级的G1阶段,比如RAZ D-J级别,或是牛津树4-6级别。


具体的桥梁书阅读书单,娜娜之前写过更详细的,大家可以点击这里查看哦👉平和/包玉刚/上中国际/惠灵顿推荐!适合5-10岁孩子的英语桥梁书!附AR值和蓝思值!


🚩听力:利用碎片时间大量输入,提高裸听比例。

🚩口语:朗读/配音+外教课。



4

7-9岁

该阶段同步英美孩子G2年级,可进行剑桥KET考试或小托福(拿到650以上)。


阶段重点:

进阶阅读,积累性阅读。

阶段目标:

达到蓝思值800L+、可以开始读青少年小说英语词汇量2500+,过关中考无压力。

操作方法:

🚩阅读:

多读各种初章书(蓝思值500L-800L),比如Magic Tree House;可以开始刷分级的G2阶段,比如刷完RAZK-P级别,或是刷完牛津树7-11级别。


如果大家需要,娜娜后期也可以就初章书整理一期文章出来。


🚩写作:预备期,会写高频词,仿写段落,或自由小随笔。

🚩教材:开始系统学习,关注精读、写作(含语法)。

5

9-12岁


该阶段同步英美孩子G3-G5+年级,可进行剑桥PET考试或小托福(拿到750以上)。


阶段重点:

广+精的阅读、训练速度和表达力、积极增量。

阶段目标:

达到蓝思值1000L+,实现“英语阅读自由英语词汇量3500+、过关高考英语没压力。

操作方法:

🚩阅读:

多读各种中高章节书(蓝思值800L-1000L);开始刷分级的G3-G5+阶段,可以把RAZ刷通关,从Q级别一直刷到Z2级别,或是牛津树顶阶(treetops)刷完,从12级别刷到20级别;死磕系统英语教材,这样才能实现听说读写的全面发展


🚩听力:训练裸听,不放弃重复听。


🚩写作:

系统学习写作,包含语法、结构、文体等,可以写80-100字左右文章。


  • 系统英语教材:

    剑桥 Englishin Mind(对标A1到C1级别)

  • 中高章节书:

    Diary of a Wimpy Kid

  • 可借助工具:

    ABC Reading、A3000、STAR & AR、Night Zookeeper(写作)等。


英语学习需长期努力,特别是教材难度增加后更是如此。对非母语的孩子,是一大挑战。


家长若希望孩子未来接受国际教育,须持续关注英语学习,营造良好的家庭学习环境。


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